C.E.I.E : Grupo A seccion B

MES JULIO

01-07-2017/07-07-2017

DESPEDIDA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS Y CIERRE DEL PROYECTO
"EL MONO HACE UA UA"

EXPOSICIÒN DE CARPETAS

CANCIÒN DRAMATIZADA "LOS ANIMALES DE LA SELVA"

NIÑAS JUGANDO EN LA CAMA ELASTICA EN LA FIESTA

MES: ABRIL- MAYO Y JUNIO

“EL MONO HACE UA UA”

DESDE: 20-04-2017 HASTA: 10-05-2017

Se estiende el proyecto hasta el mes de junio.

PROPÓSITO:

PROPICIAR EN LOS NIÑOS Y NIÑAS UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO AL CONOCERLA IMPORTANCIA DE LOS MONOS, CARACTERÍSTICAS, HABITAD Y REPRODUCCIÓN DE LOS MISMOS, DESARROLLANDO EN EL GRUPO DE ALUMNOS TODAS LAS ÁREAS DE APRENDIZAJE COGNITIVA, LENGUAJE, AFECTIVA Y MOTRICIDAD FINA, GRUESA; ASÍ COMO EL PROCESO LÓGICO MATEMÁTICO, AL DISFRUTAR DE ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS QUE SEAN GRATAS PARA LOS EDUCANDOS COMO: EXPOSICIONES, CANCIONES, OBRAS DE TÍTERES, MANUALIDADES, ARTES GRÁFICO PLÁSTICAS Y VÍDEOS.

LECTURA DEL CUENTO

"RAMÓN EL MONO PINTOR"

DECORACIÓN DE CARPETAS

COLOREANDO LAS IMÁGENES DEL

CUENTO LEÍDO "RAMON EL MONO PINTOR"

EXPOSICIÒN DE ADIVINANZAS

EXPOSICIÒN DE ADIVINANZAS

COLOREANDO LOS MONOS PARA EL MOVIL

LECTURA DEL CUENTO "RAMÒN EL MONO PINTOR"

ESTADÍSTICA DE ABRIL

Justificación ¿por què se continua con el mismo proyecto?

Se hace necesario argumentar, el motivo por el cual no se desarrollo el proyecto " El mono hace ua ua" en la fecha pautada, por la situación presentada en el Municipio San Cristóba Estado Táchira, obstaculizan de vías de circulación de cualquier medio de transporte, paro o resguardo de trasporte publico, barricadas, cobro de peaje, vandalismo y calles desoladas, por ende, fue escasa la asistencia de los educandos al Centro de Educación Inicial "Ricitos de Oro" , mas aun, desde el día Viernes 28/04/ 2017, por el paro o resguardo de trasporte publico.

Por consiguiente, las docente retomamos la socialización del proyecto "El mono hace ua ua", aun los educandos manifiestan interés por conversar de este tema, por ende se continuarà con el presente proyecto.

MES: MARZO

"UN PALO DE AGUA EN MI CASA"

DESDE: 08-03-2017 HASTA: 29-03-2017

PROPÓSITO:

QUE LOS NIÑOS CONOZCAN LA IMPORTANCIA DE LA LLUVIA, PORQUE SE DA LA LLUVIA, CARACTERÍSTICAS, BENEFICIOS, UTILIDAD Y PROPIEDADES DEL CICLO DEL AGUA ENTRE OTROS. DESARROLLANDO EN EL GRUPO DE NIÑOS TODAS LAS ÁREAS DE APRENDIZAJE: COGNITIVA, LENGUAJE, SOCIO AFECTIVA, PROCESO LÓGICO MATEMÁTICO Y LA MOTRICIDAD FINA Y GRUESA AL DISFRUTAR DE ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS SIGNIFICATIVAS COMO: EXPOSICIONES, DRAMATIZACIONES, EXPERIMENTOS, BAILES, CANCIONES, OBRAS DE TÍTERES, MANUALIDADES, ARTES GRÁFICO PLÁSTICO Y VÍDEOS.

Elección del nombre del proyecto

Los niños rellenan con papel las nubes
para decorar el aula

Tocando con mucho entusiasmo las gotas

de agua cuando llueve

Transcribo la vocal "A" "a" en la pizarra de las

palabras lluvia y agua

Exposición de Oscar sobre la lluvia

Exposición de Joseph sobre el ciclo

del agua

Exposición de Jesús ¿por qué es importante el agua?

Todos muy atentos a la película "los magos de
la lluvia" de Narigota

Todos contentos coloreando las imágenes

para después buscar la que es igual

Docente refuerza la exposición que hizo Joseph

Pinto gotas de colores con un gotero y pinturas

Exposición de Freideth
sobre el agua

Exposición de Heily sobre
el ciclo del agua

Película mundo de luna "El arcoiris"

Niños elaborando el pictograma
de la poesía "Cuando hace frío"

Haciendo un germinador

Exposición de Jeampier "Características del agua"

Experimento del ciclo del agua

Actividad sobre el día del agua

Mopeando el mapa de Venezuela
para el mapa satélital

Cuento "El arcoiris"

Experimento "Observo los colores
del arcoiris"

Estadística de Marzo

MUCHAS GRACIAS.

¡DIOS TE BENDIGA!

Mes: Febrero

NOMBRE DEL PROYECTO

"EL AVIÓN EN EL CIELO"

DESDE: 09-02-2017 HASTA: 02-03-2017

PROPÓSITO:

QUE LOS NIÑOS IDENTIFIQUEN Y CONOZCAN CONCEPTOS BÁSICOS DEL AVIÓN: QUÉ ES UN AVIÓN, CÓMO FUNCIONA, PARA QUÉ SIRVE, QUIÉN LO MANEJA Y DONDE LO ENCONTRAMOS. ASIMISMO, SE DESARROLLARÁ CADA UNA DE LAS ÁREAS COGNITIVA, LENGUAJE, LÓGICO MATEMÁTICO, MOTRICIDAD FINA, MOTRICIDAD GRUESA, TALENTO HUMANO Y ARTE PLÁSTICA. A TRAVÉS DE DIVERSAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS: JUEGOS, DINÁMICAS, DRAMATIZACIONES, EXPOSICIONES, CANCIONES Y VÍDEOS ENTRE OTROS.

Elección del nombre del proyecto

Exposición de Juliana sobre los tipos de avión

Haciendo un avión con material reciclable

Transcribiendo la palabra avión.

Haciendo aviones de papel

Ubicando la imagen según el tipo de avión

Exposición de Sebastian sobre las partes de un avión.

Exposición de Ariana sobre el avión.

Dramatizando el vuelo de un avión y los tripulantes

Dibujos y frases sobre el Amor y la Amistad

Elaborando las tarjetas de San Valentin

Comenzando hacer el mapa satélital con los niños

Sacando las cosas con los niños para decorar de carnaval

Fiesta de carnaval

Mopeando la silueta del avión con esponja

Juego con los aviones y mis compañeros "cual avión vuela alto y lejos"

Película "aviones de rescate"

Cierre del proyecto "el avión en el cielo"

Diferentes estrategias y actividades.

Exposición de la niña Emily

I ENCUENTRO DE EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS

Estadística de Febrero

Mes: Enero

NOMBRE DEL PROYECTO

"LA FERIA ANDINA"

DESDE: 11-01-2017 HASTA: 03-02-2017

PROPÓSITO

QUE LOS NIÑOS LOGREN IDENTIFICAR Y CONOCER ALGUNAS ACTIVIDADES, JUEGOS, TRADICIONES Y COSTUMBRES EN NUESTRA FERIA COMO: LOS CABALLITOS Y EXPOSICIONES GANADERAS Y CANINAS. PARA DESARROLLAR EL ÁREA COGNITIVA, LENGUAJE, MOTRICIDAD FINA Y GRUESA, SOCIO EMOCIONAL Y PROCESOS MATEMÁTICOS A TRAVÉS DE EXPOSICIONES, CANCIONES, JUEGOS, MANUALIDADES Y BAILES.

Desfile de comparsa andinitos

Gabriella una de las andinitas

Freideth el andinito parrandero

En el holl observando las corridas

Ariana preparada para la gran
carrera de ricitos

Isabella la reina del grupo A-B también
lista para participar

Todos mostrando las bicicletas, carritos y la
manualidad que hicimos este día

Exposición con la pancarta "no a la violencia"

en cuanto al maltrato animal

Montada en el super carro para ganar la competencia

El toro me agarro.

Ya viene el toro estoy nerviosa

Todos gritan ¡ole!

SAN SEBASTIÁN

Mes: Diciembre

NOMBRE DEL PROYECTO:

"LAS OVEJAS EN EL PESEBRE"

DESDE: 28-11-2016 HASTA: 15-12-2016

PROPÓSITO

QUE LOS NIÑOS CONOZCAN ALGUNAS TRADICIONES NAVIDEÑAS COMO: EL SIGNIFICADO DE LA NAVIDAD, EL PESEBRE, LOS VILLANCICOS, EL ÁRBOLITO, ALGUNAS COMIDAS Y BEBIDAS TÍPICAS DE NUESTRO ESTADO; PARA ASÍ PODER FOMENTAR EL AMOR, RESPETO, TOLERANCIA Y PAZ EN NUESTROS HOGARES, COMUNIDAD Y PAÍS. A TRAVÉS DE MANUALIDADES, VÍDEOS, CANCIONES, DRAMATIZACIONES, EXPOSICIONES, JUEGOS Y EXPERIENCIAS VIVIDAS EN EL AULA O PREESCOLAR.

Entrega de regalos para mis maestras

Decorando la carpeta para guardar mis trabajos

Felices manipulando diversos materiales

Decorando la botella con alegría

Coloreando con creyones el nacimiento

Nosotros también disfrutamos pintar con los dedos.

Pintando los cartones de huevo para hacer el árbolito.

Foto de padres, representantes niños y docentes en el mural navideño.

Degustando el rico desayuno que hicierón los representantes.

MES: Noviembre

NOMBRE DEL PROYECTO:

"UNA MARIPOSA SE PARO EN MI CABEZA"

DESDE: 31-10-2016 HASTA: 18-11-2016

PROPÓSITO

QUE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS CONOZCAN SOBRE LA VIDA Y REPRODUCCIÓN DE LA MARIPOSA, DONDE DESARROLLARÁN LO COGNITIVO, CORPORAL, SOCIO AFECTIVO, GRÁFICO PLÁSTICO, CULTURAL Y LA COMUNICACIÓN. DISFRUTANDO DE MANUALIDADES, EXPOSICIONES, VÍDEOS, DRAMATIZACIONES, JUEGOS Y CANCIONES.

Todos emocionados y atentos con el vídeo de la Mariposa

Ciclo de vida de la Mariposa

Realizando la técnica del goteado para descubrir la

Mariposa de colores

Moldeando con plastidedos el ciclo de vida de la

Mariposa

MUCHAS GRACIAS...

DIOS LOS BENDIGA.

MES: Octubre

TIEMPO: DESDE: 3-10-2016 HASTA: 26-10-2016

NOMBRE DEL PROYECTO:

“SOY NIÑA SOY NIÑO”

Que los niños y las niñas identifiquen las características de su sexo al reconocerse según su genero; permitiéndoles fortalecer los valores de respeto, amor y solidaridad hacia el prójimo como así mismo, a través de lecturas de cuentos e historias y la elaboración de rompe cabezas entre otros.